• 2006/6,  Mahoutokoro

    Mahoutokoro pod drobnohledem IV. – denní studium

    Velice mě těší, že se shledáváme u další části naší společné cesty za poznáním kouzelnické školy Mahoutokoro. Dnes vám přináším další informace, které jste dost možná sami nevěděli a které dle mého názoru budou zajímat většinu z vás. Tím tématem je denní studium, které Mahoutokoro odlišuje od ostatních kouzelnických škol snad nejvíce. Proces pozvání do denního studia Stejně jako v Bradavicích a dalších kouzelnických školách obdrží děti dopis za předpokladu, že se u nich projeví magické nadání a žijí v oblasti určené pro školu – Čína, Japonsko a Korea. Je zde ale několik rozdílů v tom, jakým způsobem, a kdy je dopis dítěti předán. Dopis totiž budoucí student obdrží již…

  • 2006/5,  Umění

    Udržitelné umění: Autor vytváří skvosty z prázdných nádob na odpad

    Na uměleckou scénu vystrkuje nenápadně růžky nový talent jménem Popol Recyclatowitz, který si zakládá na tom, že umělecká díla nemusí být vytvářena pouze z tradičních materiálů. Jeho nejnovější kolekce nazvaná „Kýble a popel: Umění recyklace“ zdůrazňuje krásu a význam každodenních předmětů, které často přehlížíme. Sám autor pochází z malé vesnice Ekologovitze, kde odmala vykazoval neobyčejný zájem o znovupoužívání materiálů, dokonce se mnohokrát pokoušel o vynalezení kouzel s recyklací spojených. Z této doby také pochází jeho několik záznamů v trestním rejstříku, na něž dodnes s úsměvem vzpomíná:„Víte, když omylem vyhodíte do povětří místní skládku, nebo nechtě začarujete popelnice, aby zpívaly, máloco vás v životě ještě rozhodí.“ Před započetím své sochařské kariéry…

  • 2006/5,  Politika

    Další skandální selhání bezpečnosti v Bradavicích, nebo pouhá shoda náhod?

    Ať už o bradavické škole čar a kouzel máte jen malé ponětí, sami jste do ní chodili, nebo ji právě navštěvuje někdo z vašeho blízkého okolí, jistě vám neutekly alespoň útržky událostí předešlých dní, které opět zatřásly s důvěrou v tuto britskou kouzelnickou vzdělávací instituci. Co přesně se ale stalo? Kdo za to může? Je strach na místě a jak se k tomu staví vedení školy a Ministerstvo kouzel? Pojďme si všechny tyto otázky probrat v dnešním článku.

  • 2006/4,  Černá kronika,  Politika

    Magický mor a podezřelí pašeráci

    Vážené čtenářky, ctění čtenáři, vítejte zpět u Černé kroniky! Jistě se vám stýskalo po zprávách o tom, co je kde na světě špatně, a proto vám přesně takové novinky s radostí přinášíme. Součástí článku jsou i fotografie, které jsou však pro mladistvé nevhodné; objeví se tedy pouze po přiložení hůlky, a to v případě, že vám již bylo sedmnáct let.

  • 2003/9,  2006/4,  Politika

    Nečekané zvraty v britské kouzelnické politice

    Mafalda Hopkirková, jednoznačná vítězka ministerských voleb v roce 2003, vnesla na ministerstvo svěží vítr změn. Při volbách porazila bystrozora Dawlishe – ten samotřejmě nezůstal bez práce a vrátil se ke svému původnímu povolání. Co naopak velice překvapilo, bylo zmizení třetího kandidáta, pana Růžohlava Masáka. Pokud chcete vědět, co jeho zmizení vyvolalo, neváhejte a začtěte se do dnešního článku! Kam se Růžohlav poděl, nám nedokázala vysvětlit ani jeho matka, jak jste si mohli přečíst v našem předchozím článku na toto téma. Jisté však je, že po volbách o něm nebylo slyšet ani vidět, a tak jím hlásané myšlenky začaly po dvou letech přeci jen trochu ztrácet dech. Masák, který představoval alternativu…

  • Zdroj: https://live.staticflickr.com/5075/7375634372_9f68f68054_b.jpg
    2006/3,  Příběhy

    Bol som študent. Ale teraz som profesor. Je to zvláštny pocit v dobrom slova zmysle

    Ešte nedávno som bol študent, ktorý si užíval bežný život. Nič extra – vyučovacie hodiny, odovzdávanie domácich úloh, tréning mágie, testy, testy a ešte viac testov. Kto by to bol však povedal, že z relatívne nenápadného tichého študenta, ktorý mal pár kamarátov, sa stane profesor? Ale začnime pekne od začiatku. Siedmy ročník prišiel tak rýchlo, že som sa ani nenazdal a už som musel riešiť, že na konci ma čakajú dôležité skúšky a musím sa čo najlepšie pripraviť. Nielen teoreticky, ale aj prakticky, čo znamenalo natrénovať všetky kúzla a formule najlepšie, ako sa dá a zopakovať si čo najlepšie učivo. Hoci sa mi nie vždy darilo výborne, neznášal som byť…